咨询区

会长，您好：
1. 孩子年龄：3岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. 1岁10月开始ABA，现在的课题阶段：中二中三
4. 问题行为：打破孩子的刻板后，孩子一直哭闹，这个过程中，家长是不理呢，等孩子安静下来再处理，还是可以采取点措施转移注意力呢？比如，今天我带孩子坐地铁，他平时都要从出口1出来，我带他从出口2出来，他就哭，一定要重新进去从出口1出来，我硬拽着回家，他仍然一直哭闹，要回去，直到我们到家了，他还在闹，那是闹的歇斯底里的要回去，重新走一次，我是硬抱回家的，吃饭了还在哭……这个过程我要管吗？还是等他彻底安静下来，不闹了再理？这个过程中，我跟他说什么，他都是不要……最后等我吃完饭了，他还在闹，我给他发了个简单的指令，比如拍手，然后辅助完成后，给了手机奖励，一分钟后他缓和了，我要他吃饭，他不吃，我给他嘴巴碰了一下菜，继续奖励，慢慢的，一点点饭+强化…情绪才逐渐缓和下来，最后他吃完饭了……我想知道我这样的处理对吗？还是我一开始就可以给别的指令，辅助～强化～转移掉他的情绪？

会长，您好：
1. 孩子年龄：6岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. 3岁开始ABA，现在的课题阶段：中二中三
4. 问题：孩子很多课题都存在这种情况，比如拿小旗指上面前面。如果我发完指令按住他的手一两秒，他可以全部作对。如果我发完指令然后他立马做，十次中总会错两三次。这种情况也存在于其他人给他上课，感觉他动作快于脑子。这种情况应该怎么给他纠正一下呢。

会长，您好：
1. 孩子年龄：5岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. 2岁半开始ABA，现在的课题阶段：中1-2
4. 问题：孩子刷子的时候，开始刷之前，喝的水可以水吐出来，但是刷牙的时候不会吐牙膏沫，之前一直用的可食用的牙膏，想请教一下，该怎么辅导。

会长，您好：
1. 孩子年龄：10岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. 6
岁开始ABA，现在的课题阶段：中3-4
4. 问题：不吃饭，等着让人喂
因为有事情妈妈不得不离开十几天，孩子跟奶奶在一起，同时居住的还有一个亲戚家的小婴儿，那个孩子正在吃辅食，需要人喂，可能偶尔饭热不吃饭的时候奶奶喂孩子，等孩子回到妈妈家爸爸也喂过，之后妈妈又走了几天，等回来之后，吃饭就自己不拿勺子，要不然就是妈妈说一个指令他才做，例如，拿勺子，放嘴巴里，嚼，吃，用勺子盛饭，放嘴巴里，嚼，不说就拿勺子看着你，不吃，要不然就等着你喂，用了秒表，用了数数，也到过饭，饿过，但是都没用，就等着喂，请问有什么好办法吗？多谢

会长，您好：
1. 孩子年龄：6岁
2. 自己和孩子的关系：母女
3. 2岁半开始ABA，现在的课题阶段：中2—3
4. 问题：刻板行为
幼儿园准备开学了，一般新的卫生间孩子不愿意进去。这个幼儿园的卫生间孩子也没有去过。像这种情况，孩子去了幼儿园，如果老师要求孩子们一起排队上厕所，我应该怎么处理？
为了避免孩子在幼儿园有情绪而故意尿裤子，可以让孩子去幼儿园之前少喝点水吗？

会长，您好：
1. 孩子年龄：5岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. ABA干预2年，现在的课题阶段：中二 
4. 问题：行为问题
会长您好，最近天冷孩子不愿意起床尿了几次在床上，这两天白天也不主动说要尿尿，直接尿裤子里，也不告诉我裤子湿了。以前是一个人不敢去卫生间一定要有人陪，有尿意会说要尿尿，我们就陪他去卫生间，裤子衣服湿了也会告诉妈湿了（这个最近好像消退了）今晚吃着饭我听到水滴到地上的声音，看他若无其事的继续吃饭。我已经是掐着点半小时提醒尿尿了，我带去卫生间的时候尿的不多，尿裤子的时候比较多。这个该怎么办？谢谢

会长，您好：
1. 孩子年龄：5岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. ABA干预1年，现在的课题阶段：中一。

问题：自闭症孩子怎么干预能从物品转移在人身上，我家永远都是物品大于人。

会长，您好：
1. 孩子年龄：5岁
2. 自己和孩子的关系：师生（集体课的老师）
3. ABA干预1年，现在的课题阶段：初4
4. 问题：行为问题
会长您好，我是小朋友的集体课老师（刚刚接手的的），上任何集体课孩子都会大笑，笑一整节课，越笑越兴奋。任何消退方法试过了，好像都不能减少大笑的时间，而且已经影响其他小朋友的上课，上个训课很安静，请问会长，怎样能减少他笑的时间？

会长，您好：
1. 孩子年龄：5岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. ABA干预1年，现在的课题阶段：中一
4. 问题：行为问题
问题行为1：孩子见到寻转的车轮，就走不动路，只要一看到路上有车然后就一直盯着车轮看，不看路，只要带旋转，风扇空调外机，夏天我们很怕带去超市，看到超市转的风扇不动了啥都不碰了，拉走一会看到车空调外机又开始。

问题行为2：尤其晚上见到外面车灯，路灯，闪的灯嘴巴开始叫，手一直挥，见到电线杆就歪头，我们给他头伏过来又开始。

问题行为3：出门到处乱摸一看到键盘直接冲上去拉都拉不去，上去按键盘嘴巴发啊啊老大声，旁边人都恼火预防都预防不了，有时候没注重那个动作快，请问会长有啥好方法，问题行为少点，至少看上去正常点出门不会那么累

会长，您好：
1. 孩子年龄：10岁
2. 自己和孩子的关系：母子
3. ABA干预4年，现在的课题阶段：中三，中四
4. 问题：行为问题
会长您好，孩子最近有一个问题行为就是自我刺激，嘴巴呜啊，嗯哈，哇啊类似的特别多，只要大人眼睛看不到他，就开始，桌面回合的时候也有，接电话没看着的时候也有，因为是嘴巴的自我刺激，所以大人似乎没有办法干预，只能采取忽视和提前预防，时间全部安排满，睡觉也是他睡了大人才睡，但是嘴巴的自我刺激没有消退怎么回事？曾经采取过一哼唧就说“嘴巴安静”然后表扬，也采取过惩罚，一哼唧就让他去厨房站30秒，但是都没有效果，这个行为一直没有消退，尝试过很多方法，现在是忽视，他随便哼唧，就是不看他，不理他，大人该做什么就做什么，但是没有效果，一直没有消退，请会长帮忙看看怎么解决好